Durante el año 2025, la Dirección de Políticas Ambientales de la Municipalidad de San Miguel desarrolló instancias de capacitación, tanto virtuales como presenciales, destinadas a vecinos y docentes, orientadas a la huerta agroecológica y al diseño de jardines de atracción de polinizadores.

En el curso de huerta agroecológica, el equipo de educadores ambientales de la Dirección abordó contenidos vinculados al diseño de huertas domiciliarias, condiciones y requerimientos básicos, selección de especies según la temporada, organización del riego, asociaciones de cultivos y manejo agroecológico de plagas. Asimismo, se dictó un taller específico sobre reproducción de especies a partir de esquejes, que incluyó la selección de la planta madre, técnicas de corte y limpieza, enraizamiento y cuidados posteriores.

Durante el año, se contó además con el acompañamiento del equipo técnico del INTA, que estuvo a cargo del curso de autoproducción de semillas para docentes y vecinos. En esta capacitación se trabajaron contenidos relacionados con los tipos de especies, métodos de extracción de semillas a partir de frutos y vainas, acondicionamiento, secado y almacenamiento, así como criterios para la selección de plantas y frutos.

En los talleres de diseño de jardines de atracción de polinizadores se abordaron temáticas vinculadas al rol ecológico de los polinizadores, la importancia de las plantas nutricias y necesarias, el valor de las especies nativas y los pasos para la creación de jardines de mariposas. En la modalidad destinada a docentes, se incorporaron además propuestas pedagógicas y dinámicas para su implementación en el ámbito escolar.

En todas las instancias destinadas a vecinos se realizó la entrega de kits de semillas para el armado de huertas domiciliarias, mientras que en el caso de los talleres de jardines de atracción de polinizadores se entregaron especies para la implementación de estos espacios dentro de las escuelas.

Estas capacitaciones forman parte de los módulos que integran el curso de Promotores Ambientales para vecinos del distrito y constituyen instancias de formación optativa para los docentes que participan del programa Escuelas con Huella Verde.

En total, participaron aproximadamente 160 vecinos en las diferentes instancias de capacitación desarrolladas durante el año.